Projekt: Integratives Musiktheater

Patenschaft zur Schule für Körperbehinderte

(unsere Nachbarn)

Leitung: Frau Wilberg

mit der Klasse 6a (Schuljahr 2005/2006)

- Verlauf bis jetzt:

=> Gegenseitiges Kennen lernen / Steckbriefe

=> Gemeinsame Lektüre: Momo von Michael Ende

=> freitags gemeinsame Musikstunden

=> montags Integrativband

- Ziele des Projektes:

=> Die Schülerinnen erkennen, dass jeder Mensch, egal ob mit Behinderung oder ohne, Stärken und Schwächen hat und dass sich jeder im Unterricht mit seinen Stärken einbringen kann!

 => Die Schülerinnen sollen erfahren, dass Leben mit Behinderung genauso lebenswert ist wie für einen „normalen“ Menschen

 => Die Schülerinnen haben Freude an Musik und Tanz und können in Gruppenarbeiten gemeinsam mit der Partnerklasse zusammen arbeiten.

=> Die Schülerinnen erkennen, wo ein körperbehinderter Mitschüler Hilfe braucht und wo die Hilfe unnötig ist.

- Ausblick des Integrativprojektes: Musik- und Tanztheater MOMO

=> Ich möchte den Lehrplan mit dem Musik-Tanztheater Momo ganz dicht verzahnen. Das heißt, am Ende des Schuljahres mündet alles, was die zwei Klassen zusammen gelernt haben, in ein großes Theater, welches dann aufgeführt wird.

=> Die Integration soll nicht im Fach Musik bleiben, sondern auch in den anderen Fächern erfolgen, unabhängig vom Musik-Tanztheater MOMO.

=> Das Musik-Tanztheater MOMO soll fächerübergreifend erarbeitet werden mit den Fächern Deutsch, Kunst, Religion, Sport.

 => Durch das Integrative Projekt sollen die zwei Klassen angeregt werden, verschiedene Unternehmungen gemeinsam zu gestalten, wie z.B. Wandertag, kleine Weihnachtsfeier, Fahrt zum Flughafen, gemeinsamer Gottesdienst, …

 => Mit dem Integrativen Projekt möchte ich die zwei Schulen sich gegenseitig näher bringen, das heißt, auch die anderen Schüler der jeweiligen Schule werden von dem Projekt etwas mitbekommen, allein durch die Anwesenheit im Schulhaus!

 => Mein Ziel ist es zu guter Letzt, dass nicht mehr das Wort „Behinderung“ im Mittelpunkt steht, sondern der Mensch.

Es soll eine Kooperation von zwei Klassen mit unterschiedlichen Begabungen und Stärken werden!

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Erste Fotos

	Wir machen uns gemeinsam auf den Weg ...
	... zuerst einmal zu Helga's Wohnzimmer: der Musiksaal ...   >>> Seitenanfang
	... dann in das Klassenzimmer der 6a ...
	... zum Biologiesaal mit seinen interessanten Vögeln ...   >>> Seitenanfang
	... und wieder in den Musiksaal zum Schlagzeug. Aber alleine ist es nur halb so schön ...
	... gemeinsam macht es erst richtig Spaß ...   >>> Seitenanfang
	... selbst wenn die Augen beim Trommeln geschlossen sind.
	In der Turnhalle haben wir alle Platz   >>> Seitenanfang

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